IMAGINERIA POPULAR PUERTORRIQUEÑA
LA TALLA DE SANTOS DE PALO
PUEDES TALLAR... PODEMOS AYUDARTE
Rincón de la INTARSIA
(4ta de 10 Partes)
Para que puedan visualizar mejor, o de una forma más práctica, lo que constituye el arte de la intarsia, imagínense un rompecabezas de madera pero que cada parte del rompecabeza se presenta a diferentes niveles de altura. Entonces en este nuestro primer proyecto, esto es lo que vamos a hacer; primero, desarrollamos un dibujo, lo ampliamos al tamaño de la madera que tenemos disponible para el proyecto, la calcamos a la madera por medio de un papel carbón, retiramos el dibujo y el papel carbón y, si tenemos que hacerlo, oscurecemos las líneas en la madera.
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Ahora todas esas líneas hay que cortarlas. Este proyecto originalmente yo lo hice en una tabla 6" x 9" y pudo haber sido un poco más grande, pues mientras mayor sea el tamaño más fácil es cortar todas las partes. No pueden perder de vista que las partes que están fuera del dibujo no las vamos a usar para nada. Eso hay que tenerlo siempre presente porque para facilitar los cortes tenemos que realizar muchos cortes desde el margen de afuera de la madera hacia el diseño.
Tampoco podemos a comenzar a hacer cortes "a lo loco" sino que hay que estudiar y/o examinar el dibujo con sumo cuidado, para saber qué cortes son más conveniente hacer primero y cuales debemos hacer después.
No podemos hacerlo todo nosotros ni señalarles con detenimiento cada corte que hay que hacer porque para eso tendríamos que hacer un tutorial como de 100 lecciones, pero le vamos ofrecer algunos ejemplos para que puedan ir analizando la obra y, también, para que puedan aplicar el concepto a otros proyectos.
Para no entorpecer el proceso pedagógico, estamos desarrollando el proyecto total solamente en un tipo de madera, que luego podremos colorear o teñir. En el futuro, para este mismo proyecto podríamos usar una madera más oscura, como la caoba, para de ahí cortar el árbol, usar una madera más amarilla para el cuerpo del ave, otra madera blanca para las plumas de vuelo y la cola, madera roja para la cabeza y negra para el ojo. Pero eso, en estos momentos, solamente serviría para complicar excesivamente el proyecto.
Pero, por ejemplo, se podría ir cortando primeramente el árbol y sus hojas, notando que en la hoja superior, una de sus partes se corta separadamente de las otras.
También, a veces hay que crear secuencias de cortes y combinar algunas cosas. En la cabeza se puede comenzar por separar la mandíbula superior del pico, luego el cere, que es la parte inmediatamente detrás del pico, el pedacito de la mandíbula inferior y finalmente la cabeza.
Para el ojo y el anillo perioftálmico, que podríamos haber hecho con el taladro y las limas, no lo voy a cortar sino que lo simularé más adelante con la cuchilla de talla y la lija.
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En el área identificada con el #1, todo el detalle de esas plumitas en la parte inferior del ave se dejan para después, primero se hace un corte oblicuo como aparece la línea negra, y el detalle se puede hacer luego con la cuchilla de tallar o las limas. Aunque primero hay que hacer otros cortes, cuando le toque a las plumas de vuelo (área #2) de las alas, primero se cortan todas ellas juntas y luego se trabaja en su separación. Procedan con cuidado cortando todas las otras partes y luego pónganlas todas juntas para que armen el rompecabeza.
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